Sylvie Hébrard     atelier art nature
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ANIMATION D'ATELIERS à médiation artistique
DESSIN - PEINTURE - ARGILE - LAND ART

Les formations s'adressent aux :

  • Professionnels de l'animation, de l'éducation, du social, médico-saocial, de la relation d'aide qui souhaitent se former, approfondir des compétences pédagogiques pour CONCEVOIR et ANIMER des ateliers à médiation artistique dans un cadre d'accompagnement éducatif, social ou de soin.
  • Personnes intéressées par la démarche de création dans une dynamique d'expression, de ressourcement, de mieux-être ou de connaissance de soi.

ANIMATION D'ATELIERS à médiation artistique DESSIN - PEINTURE - ARGILE - LAND ART
Niveau I - Découvrir & S'initier

OBJECTIFS        Apports théoriques. Mises en situation pratiques d'ateliers. Echanges.

  • Découvrir : expérimenter, explorer différentes pratiques d'ateliers à médiation : dessin - peinture - modelage - sculpture - land art selon votre sensibilité.
  • Favoriser : l'expression, la créativité, l'imaginaire, le processus de création et l'implication personnelle.
  • S'initier: aux langages de création : matières - couleurs - formes - images - volumes.
  • Créer : se faire confiance, valriser les capacités créatrices et la prise d'initiatives pour passer à l'action. Garder la créativité comme processus de changement.
  • Acquérir des outils pratiques et pédagogiques pour accompagner des personnes en atelier à médiation artistique selon le contexte professionnel et les objectifs visés.
  • Communiquer : échanger, partager l'expérience vécue dans le groupe pour facilter l'écoute, le respect, l'authenticité et favoriser une relation de qualité à soi et aux autres.
  • Explorer vos ressources et développer du potentiel créatif.

METHODES & MOYENS PEDAGOGIQUES
Apports théoriques. Pratiques d'ateliers. Questions professionnelles. Echanges.

  • Réfléchir sur les modalités de fonctionnement, de mise en oeuvre d'un atelier pour concevoir un projet d'atelier à médiation artistique adapté à la nature du public et à votre contexte professionnel (cadre/dispositif/objectifs/organisation/posture de l'animateur-trice).
  • Échanger sur les pratiques professionnelles en fonction du public et des lieux de travail.

 

ANIMATION D'ATELIERS à médiation artistique DESSIN - PEINTURE - ARGILE - LAND ART
Niveau II - Explorer & Approfondir

OBJECTIFS   Mises en situations pratiques d'ateliers avec apports théoriques. Echanges.

  • Diversifier, expérimenter des pratiques d'ateliers, explorer les effets du processus créateur et approfondir les connaissances pratiques et théoriques de l'utilisation des médiations : peinture modelage - sculpture - land art - écriture.
  • Faciliter l'expression à de nouveaux langages et dispositifs pour enrichir l'expression singulière, élargir les pratiques et les applications professionnelles.
  • Approfondir sa pratique professionnelle:
  • se situer en tant que responsable dans la conception et la mise en oeuvre de projets d'animation pour faciliter l'expression, la relation et la communication des participants.
  • Construire un dispositif, un cadre d'atelier pour proposer un espace de communication sécurisant, un climat d'écoute, favoriser la confiance et respecter l'évolution de chacun.
  • Développer sa capacité à animer des ateliers à médiation et des temps d'échanges en groupe. Conduire l'animation de séances avec le groupe de personnes en formation.
  • Développer des qualités relationnelles, d'écoute, d'empathie et de bienveillance pour accompagner des participants dans l'expérence créatrice avec des médiateurs, un accompagnement centré sur la personne, le jeu créateur et la dynamique de groupe.

METHODES & MOYENS PEDAGOGIQUES
Apports théoriques. Analyse de pratique. Etudes de cas. Echanges.

  • Partager vos questionnements, évaluer vos pratiques professionnelles adaptées au contexte d'intervention - éthique et posture de l'animateur-trice.
  • Analyse des pratiques professionnelles: présenter des études de cas et situations rencontrées.
  • Communiquer sur les ateliers auprès de public, au sein d'une équipe, des partenaires selon le contexte professionnel.

Modalités d'évaluation : les évaluations sont réalisées tout au long des formations : fiches d'auto-observation-mises en situations-questionnaire bilan-autoévaluation des acquis- écrit de synthèse.

A l'issue de la formation, une attestation de formation est délivrée aux personnes ayant satisfait aux critères de participation et d'implication dans la formation.


Sessions FORMATIONS
"Créer, pour animer..."

DATES 2022

DUREE - TARIF

ANIMATION D'ATELIERS
à médiation artistique

Niveau I

28 FEVRIER AU 4 MARS
DU 24 AU 28 OCTOBRE
ou 1 jour / mois
Formation personnalisée

Durée: 5 jours 35H
Etablissement: 875€
Individuel: 560€

ANIMATION D'ATELIERS
à médiation artistique

Niveau II

17-18 FEV.-24-25 MARS
21-22 AVRIL- 23-24 JUIN
21-22 SEPTEMBRE

5 sessions 2 jours 70H
Etablissement: 1750€
Individuel: 1120€

LAND ART nature

DU 16 AU 20 MAI

Durée: 5 jours 35H
Etablissement 875€
Individuel 560€

Le nombre de participants est limité à 7 !

Avant l'inscription, le programme détaillé de la formation vous est adressé sur simple demande ou à l'établissement avant la signature d'une convention. Pour plus de renseignements sur les tarifs, financements et modalités de prise en charge formation professionnelle - nous contacter.

Un livret de formation comprenant les apports théoriques et pratiques est envoyé une semaine avant la formation. Une documentation bibliographique est mis à disposition.

Les pratiques d'ateliers à médiation artistique :

PEINTURE : explorer un dispositif centré sur l'expression picturale libre et spontanée. Jouer à partir d'une table-palette de 18 couleurs, peindre debout sur des feuilles canson punaisées au mur... Dans un climat de confiance, expérimenter le choix des couleurs, des formes, de la composition picturale et les constituants du cadre de l'atelier de peinture inspiré de la méthode d'Arno Stern.

ARGILE MODELAGE SCULPTURE : pétrir, modeler, façonner, sculpter avec vos mains, sont les gestes qui réveillent le plaisir d'explorer la matière. Le contact avec la terre amène à expérimenter les possibilités sensorielles, ludiques et plastiques de l'argile pour passer de la masse informe à la sculpture en volume avec tous ses plans.

LAND ART : se promener dans la Nature, source d'inspiration et de sensibilisation à l'environnement pour observer, sentir, contempler, "voyager entre paysages intérieurs et paysages extérieurs", favoriser l'imaginaire, créer une oeuvre à partir des éléments naturels récoltés sur site (feuilles, branches, végétaux, fleurs, mousses, sable etc…) en respectant l’environnement et la saison. Les productions sont individuelles ou collectives, petites ou grandes, posées par terre, suspendues, flottantes, plus ou moins durables.

 

ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES sur rendez-vous

Espace de parole, d'échanges et de réflexion pour les professionnels de l'accompagnement dans les domaines de l'éducation, du social ou de la santé qui souhaitent s’assurer de la qualité de leurs pratiques professionnelles et évoluer en compétences dans leur :

- Pratique éducative, sociale ou thérapeutique.

- Pratique d'atelier : dispositifs d'ateliers d'expression, médiation artistique, art-thérapie ...

- Objectifs de projet de développement personnel et/ou professionnel pour les réaliser.


Réalisation de formation au sein de votre établissement. Tarif groupe sur demande.

Atelier art nature, centre de formation continue d'adultes
N°formateur : 738100882 81 - Id DATADOCK 0043629 - Pôle Emploi - Agefiph - Région.
CERTIFICATION en cours au Répertoire Spécifique de France Compétences.